Politik hautnah erleben: Schülerinnen und Schüler im Austausch mit regionalen Abgeordneten
Am Freitag, den 5.12.2025, lud das Rhön-Gymnasium erneut zu einem politischen Schülergespräch in die Aula ein. Die Jahrgangsstufen 10 bis 13 nutzten die Gelegenheit, mit den Gästen Kerstin Celina (Bündnis 90/Die Grünen), Volkmar Halbleib (SPD) und Frank Helmerich (Freie Wähler) ins direkte Gespräch zu kommen und politische Themen aus erster Hand zu diskutieren…
Frieden und Sicherheit im Fokus – Ausstellung in der Pausenhalle
Demokratien beruhen darauf, Frieden und Sicherheit zu gewährleisten und durch rechtsstaatliche Strukturen, politische Beteiligung und gesellschaftliches Engagement aktiv zu schützen. Mit dieser Thematik beschäftigte sich eine Ausstellung in der Pausenhalle, die von zwei Kursen der 12. und 13. Jahrgangsstufe gestaltet wurde. …
Politik zum Anfassen: Junge Stimmen im Dialog mit regionalen Politikern
Am Donnerstag, den 20. November 2025, fand in der Aula des Rhön-Gymnasiums erneut ein politisches Schülergespräch statt. Die Jahrgangsstufen 10 bis 13 hatten die Gelegenheit, direkt mit den Gästen Thomas Habermann (CSU), Karl Graf von Stauffenberg (FDP) und Lukas Gerstner (Linke) zu diskutieren…
„Demokratie und du!“ – Jugendmedientag 2025
Medien prägen, wie Menschen die Welt wahrnehmen – und sie sind damit ein zentraler Pfeiler jeder Demokratie. Genau diese Verbindung stand im Fokus des ARD-Jugendmedientags, an dem am Mittwoch, den 12. November 2025, die Schülerinnen und Schüler der 10. Und 11. Jahrgangsstufe beteiligt waren…
Ausstellung „Flucht und Vertreibung“ – Für ein Miteinander in unserer Demokratie
Für ein Miteinander in unserer Demokratie Flucht und Vertreibung betreffen nicht nur die Vergangenheit, sondern bleiben ein zentrales Thema unserer Zeit – mit hoher Relevanz für unsere demokratische Gesellschaft…
Journalismus im Fokus – Schülerinnen und Schüler im Dialog mit der Presse
Wie unterscheiden sich journalistische Recherchen von der Content-Produktion auf Social Media? Welche Rolle spielt künstliche Intelligenz in Redaktionen? Und wie lässt sich Desinformation in Krisensituationen erkennen? …
Diskriminierung erkennen, Menschlichkeit stärken – Eine Ausstellung der 11. Klassen
Diskriminierung widerspricht den Grundwerten einer demokratischen und gerechten Gesellschaft. Sie verletzt die Würde des Einzelnen und untergräbt das gesellschaftliche Miteinander. Das Grundgesetz schützt in Artikel 1 die Unantastbarkeit der Menschenwürde und stellt in Artikel 3 klar,…
Juniorwahl zu den Bundestagswahlen – das Rhön-Gymnasium mit einem starken Zeichen für die Demokratie
Rhön-Gymnasiums unter der Leitung der beiden Lehrer für Politik-und-Gesellschaft (PuG), Ali Gürkan und Constantin Röhlinger, und den Schülerinnen des Leistungsfaches PuG bei der Juniorwahl ihre Stimme zu den anstehenden Bundestagswahlen abgab. …
Mehr Demokratieverständnis durch „Deine Stimme“
Demokratie bleibt nur dann stark, wenn ihre Bürgerinnen und Bürger engagiert und informiert sind. Um junge Menschen für ihre politische Verantwortung zu sensibilisieren, wurde in den Jahrgangsstufen 10 bis 12 das interaktive und digital vernetzte Spiel „Deine Stimme“ durchgeführt. …
Demokratie leben mit dem Demokratieplanspiel
Gestrandet auf einer einsamen Insel, jeder aus anderen Gründen mit einer anderen Vergangenheit. Doch wie regelt man das gemeinsame Zusammenleben, ohne dass gravierende Konflikte entstehen und gleichzeitig die Bedürfnisse eines jeden Einzelnen berücksichtigt werden, …